Вспоминаю себя год назад. Сдача единого национального, ужасная нервотрепка перед выбором специальности.…Так посмотришь: вроде бы сплошной пессимизм. Но все это забывается, когда приходишь в университет! Представьте себе, вас спрашивают: “Ты где учишься?”. А вы: “В УНИВЕРЕ!” Согласитесь, ощущение при этом замечательное. Еще бы! Ты уже не ребенок, ты – СТУДЕНТ!

Итак, проходит определенный период времени…. Эйфория пропадает перед ближайшим рубежным контролем, среди студентов называемой“ рубежкой”. Неоднократно тебя посещает монотонная мысль: “И кто придумал эту кредитную систему?!” Куда лучше, как можно реже посещать пары, дабы не напрягать преподавателей (сам ты уверен, что лектор тоже не обидится, если  из-за подобных тебе пара сорвется). Но нет. Принцип “От сессии до сессии…” уже не срабатывает. За посещение баллы, за ответ баллы. Уже нельзя, не посещая занятия, заявиться на экзамен, сдать его (естественно, при хорошей подготовке на “отлично”) и ходить, радуясь жизни. Забудь это. Уплыли те золотые деньки, когда преподаватели видели студентов только на экзаменах. У тебя, естественно, “повиснет нос”. Особенно свет не мил, когда до желанной “5” не хватает, к примеру, 0,5 балла.

Начало сессии. Горы книг, ночи недосыпа. Это постоянные атрибуты студента, вне зависимости оттого, по какой системе он  учится.

На мой взгляд, как человека, прошедшего период адаптации, балльная система – это именно то, что требовалось нашему образованию. Данная система затрудняет распространение коррупции, о которой так много говорят, и с которой ведут нещадную борьбу…. Все данные об успеваемости учащихся  содержатся в ведомостях, где лишний балл тут же вызовет тщательную проверку со стороны руководства.. Экзамены же сдаются в виде тестов, и отвечаешь на их вопросы, сидя не за письменным, а за компьютерным столом. Находится тот контингент людей, для которых система сдачи тестов на компьютере тяжела. На мой взгляд, это просто отговорка, не имеющая под собой никакого основания. Как во время новейших технологий, когда даже лицензию можно получать,  не вставая с кресла, париться по поводу того, что перед тобой не лист бумаги, а экран монитора?!

Одним словом,  введенные новшества в  систему высшего образования, должны принести только пользу.